近日，机电学院在小营校区大学生文化活动中心举办“研途领航·书记院长第一课”活动，学院党委书记、院长和导师代表共同为2026级研究生新生明方向、讲要求、话成长，引导同学们坚定科研志向、明确发展目标，以更加清晰的规划开启研究生阶段新征程。学院领导班子成员、研究生导师代表、研究生辅导员及全体研究生新生共同参加。

学院党委书记吕丽峰围绕科研使命、学术规范和导学关系寄语新生。她强调，研究生要坚守科研报国初心，主动将研究方向与国家战略和产业需求紧密结合，坚决杜绝形式科研和学术不端，严守学术诚信与保密纪律。同时，要主动加强与导师沟通，在相互尊重、彼此信任中构建“双向奔赴”的导学关系，并不断增强心理韧性，以健康积极的心态面对科研压力，在长期积累中践行为国担当的科研使命。

学院党委副书记、院长苏鹏从学院发展历程、学科建设、师资队伍、科研平台、人才培养等方面系统介绍学院整体情况，帮助新生进一步了解学院、认识专业、明确方向。他结合研究生培养特点，鼓励同学们主动走进实验室、融入科研团队，在扎实掌握专业知识的基础上提升创新意识与科研能力，把“学知识”进一步转化为“做研究”“解问题”的能力，以更加主动的姿态开启研究生学习生活。

导师代表、学院副院长吴国新结合科研实践分享研究生成长建议。他指出，研究生阶段要从“被动接受知识”逐步转向“主动生产知识”，善于以批判性思维提出问题、深耕研究领域，并保持包容视野、学术格调和持续好奇。他提醒同学们既要避免无意义“内卷”，也不能选择“躺平”，要坚持长期主义，注重计划性学习和师生同频沟通，在持续积累中实现个人成长与国家使命、科研价值与人生意义的统一。

学院副院长彭宝营围绕研究生培养和专业学习进行专题部署，对研究生阶段的培养要求、学习重点和发展路径进行系统讲解，引导新生树立全过程规划意识，准确把握研究生培养各环节要求，处理好课程学习、科研训练与个人发展的关系，以严谨务实的态度走好研究生成长的每一步。

2026级研究生新生代表孙青香结合自身经历分享了对新阶段的理解与期待。她表示，从本科毕业生再次成为研究生新生，熟悉的校园让她倍感亲切，也让她更加清楚研究生阶段意味着新的成长要求。她以“研究真问题、争做实干家、涵养大情怀”与同学们共勉，希望大家保持好奇、潜心钻研，在实践中锤炼本领，在新的起点上向更高目标出发。

“书记院长第一课”既是学院面向研究生新生开展的一堂思想引领课，也是一堂具有机电特色的研究生成长启航课。学院将思想教育、专业教育、科研启蒙与成长指导贯通起来，引导新生从进入学院之初就思考“为什么学、学什么、怎样学”，在了解学院、认识专业、明确要求的过程中进一步找准研究生阶段的发展坐标。

机电学院2026级研究生新生系列入学教育也在开学第一周顺利完成。学校心理咨询中心教师蔡蓉围绕学业适应、导师沟通、人际交往等研究生阶段常见问题开展心理健康教育讲座，帮助新生以更加积极、理性的心态适应新阶段；安稳处王彤围绕校园安全、日常安全防范等内容开展安全教育，引导新生增强安全意识和风险防范能力；研究生教学秘书甄真围绕研究生学籍管理进行详细介绍，帮助新生明确学院研究生培养过程中的相关制度与要求；奖助专项工作负责辅导员田奇系统介绍“奖、助、贷、勤、补、免”多元化研究生奖助体系，为新生安心学习科研提供政策保障；新生辅导员李佳蕊结合入学指南和学生手册，围绕研究生日常管理、行为规范、校园生活等内容进行系统讲解，帮助新生进一步熟悉学校管理要求，明确研究生阶段的行为规范。

从“入校”到“入院”，再到真正“入轨”，从认识机电学院、了解专业学科，到熟悉培养体系、明确发展方向，一系列入学教育不仅回应了新生进入研究生阶段后的现实需求，也进一步将学院的育人理念、学科特色和成长要求融入新生教育全过程。

接下来，机电学院将继续落实立德树人根本任务，立足机电学科特色和研究生人才培养实际，把思想引领、学业发展、科研启蒙和成长服务贯穿研究生培养全过程，引导2026级研究生新生依托学院学科平台和科研资源，潜心求学、勇于创新，把个人理想融入国家战略需求和行业发展实践，在信息科大的沃土上锤炼本领、增长才干，在新的“研途”上书写新时代机电青年的奋斗答卷。

（供稿/图片：机电学院 李佳蕊）